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martes, 7 de mayo de 2024

EXPOSICIÓN NANO COSMOS

Durante los días 2 y 3 de mayo, en distintos turnos, el alumnado de Primaria visitó la exposición "Nano Cosmos" ubicada en la Rambla de Almería y organizada por Caixa Forum, una colección de micrografías del cineasta Michael Benson. En ella se fusiona arte y ciencia. ¡Muy recomendable!

      

martes, 16 de enero de 2024

NOS GUSTA CONSTRUIR

Os presentamos nuestros proyectos de ciencias. En la clase de 3º nos gusta construir.

jueves, 21 de noviembre de 2019

PROYECTOS EN ED. INFANTIL 2019/20

Este curso comenzamos a trabajar el Proyecto de Trabajo "El hombre en la Luna", dado que se cumplen 50 años desde que el hombre puso el pie en la luna, el 20 de Julio de 1969.
En las aulas de Educación Infantil se trabajarán diferentes propuestas desde la globalización de los contenidos, las matemáticas, el conocimiento del entorno, la escritura, lectura y actividades orales.
En el aula de 4 años ya se ha comenzado a trabajar.
Pedimos a las familias que nos trajeran información de periódicos, revistas, libros, internet...
Al traer imágenes de la noticia al aula,  sacadas de internet con el titular, la imagen y la fecha, empezamos por este tema (Texto periódico, pero no lo trabajamos en profundidad). Con ello nos decidimos a averiguar cuantos años han pasado desde este acontecimiento. Para ello hicimos uso de las Matemáticas he hicimos un texto lista numérico.
Además hemos agrupado el aula en 3 equipos de trabajo e investigación. Cada grupo investiga unas preguntas que previamente escribimos, en torno a aquello que queremos saber sobre el hombre y la luna, que clasificamos en un mapa conceptual expuesto en clase.
El Equipo 1 trabaja El hombre y la luna; el equipo 2, trabaja los astronautas y el equipo 3 trabaja las cosas que hay en el espacio.
Se agrupan las preguntas que queremos saber en torno a estos temas y resolvemos...
Pero ¿cómo?
Mediante los materiales que se traen al aula y que colocamos en un Rincón específico, buscamos y si encontramos algo, colocamos un possit. Después leeremos por si esa información nos sirve. Si nos sirve y nos da respuesta a la pregunta planteada, la escribimos.
En este punto nos encontramos ahora...
Pretendemos seguir informando...
Un saludo

lunes, 15 de mayo de 2017

TAREAS COMPARTIDAS EN ED. INFANTIL

En el aula de 4 años se propone trabajar un proyecto de Ciencias. Se tocan varias temáticas y una de ellas es la ROBÓTICA.
Como no sabía cómo tratar el tema, decidí buscar información sobre robótica en Internet, en mi ciudad y me topé con el correo del Club de robótica de la UAL.
Les mandé un correo y ¡Qué sorpresa! cuando me respondieron y me citaron para dar una clase en el aula de Infantil con alumnos/as de 4º curso de Ingeniería Industrial.
Quedamos para el día 9 de Mayo y otras aulas de 3 y 5 años se apuntaron a la charla.
Vinieron al aula Juan y Marina, con sus cajas...¿qué habrá allí dentro? La curiosidad se apoderó de los chavales...
Pero comenzamos a identificar, clasificar, conocer y reconocer algunos tipos de Robots.
En los dibujos, en la vida cotidiana, en las empresas...en todos los lugares hay robots...